Jóvenes, Violencia y Actuación Policial: Análisis y Respuestas

Grupos y Bandas Juveniles

El grupo de iguales o de amigos es un elemento normal en la socialización de los jóvenes, favoreciendo el desarrollo de su personalidad. Sin embargo, algunos jóvenes con carencias familiares, económicas o sociales pueden inclinarse hacia actividades delictivas o antisociales, uniéndose a bandas para compensar dichas carencias. Es difícil establecer una tipología exacta, pero existen desde grupos de amigos que realizan actos antisociales esporádicos hasta bandas estructuradas y organizadas.

Indicadores de bandas organizadas:

• Nivel de organización
• Estructura jerárquica
• Estilos indumentarios distintivos
• Utilización del graffiti para delimitar territorios
• Rituales de iniciación
• Territorio reconocido
• Permanencia y continuidad en el tiempo
• Vínculos con otras bandas
• Recurso sistemático a la violencia
• Importancia de las actividades criminales
• Conexión con criminales adultos

En España, las bandas suelen tener bajo nivel de organización y existencia fugaz, con excepciones como los swing-head y skin. Actualmente, se observa la implantación incipiente de bandas similares a las "gangs" norteamericanas.

Juventud, Conflicto y Violencia

Violencia Escolar y Maltrato entre Iguales

La violencia escolar se define como acciones que dañan a personas o bienes en el ámbito escolar, perturbando su funcionamiento. El bullying es la persecución física o psicológica continuada de un alumno hacia otro. Afecta tanto a la víctima (descenso de autoestima, ansiedad) como al agresor (aumento de prestigio e intimidación).

Motivo: La falta de autoridad legítima permite la imposición de poderes ilegítimos basados en la violencia.

Violencia Conflictual y Discriminación

La pertenencia a una "tribu" contraria puede provocar escaladas de violencia, incluyendo agresiones y robos. La acción preventiva policial incluye identificaciones y cacheos en zonas de riesgo. Otra forma de violencia es la dirigida contra sectores discriminados por xenofobia (skin nazis), atacando a víctimas vulnerables como homosexuales o indigentes.

Escalada de la Violencia en Pareja

La violencia en la pareja suele aparecer progresivamente, sin que la curva ascendente sea evidente desde dentro. La primera agresión se olvida y no se identifica como el inicio del ciclo de violencia. Este ciclo puede llegar al homicidio.

Fases del ciclo de violencia según Partiel:

1. Construcción de tensiones: Pequeños incidentes y frustraciones.
2. Explosión y agresión: El agresor pasa a la acción.
3. Fase de calma (luna de miel): El agresor se disculpa y muestra cariño, reforzando la permanencia de la víctima.

Resumen del ciclo de violencia:

1. Insatisfacción en la pareja.
2. Violencia psicológica y verbal.
3. Amenazas de agresión.
4. Desencadenante (estrés, embarazo...).
5. Consumación de la agresión.
6. Arrepentimiento y reconciliación (luna de miel).
7. Reproducción del ciclo por conflictos no resueltos.
8. Escalada de violencia psicológica y verbal hasta la próxima amenaza.

Razones para la permanencia de la mujer:

1. Esperanza de cambio.
2. Preservar la unidad familiar.
3. Presiones externas y reproches.
4. Aislamiento y falta de ayuda.
5. Miedo a la pobreza y al desempleo.
6. Estado físico y psicológico debilitado.
7. Miedo a amenazas y represalias.
8. Desconocimiento de derechos.

Actuación en Caso de Agresión a la Mujer

• Detectar y prevenir situaciones violentas.
• Proteger la integridad física, privacidad e intimidad de la víctima.
• Acoger y tranquilizar a la víctima, permitiendo su expresión.
• Evitar actos que disuadan de denunciar.
• Preservar el lugar de los hechos para recoger pruebas.
• Buscar testigos.
• Valorar, actuar y comunicar los hechos, adoptando medidas necesarias.
• Convencer a la víctima para ser trasladada a un centro sanitario.
• Informar sobre recursos existentes.
• Acompañar a la víctima a dependencias policiales.

Cualidades y Actitudes del Policía

El policía actuante debe reunir las siguientes características:

• Madurez emocional: Sensibilidad y control emocional ante las víctimas.
• Sensibilidad: Conciencia de la gravedad de los casos, interés y motivación para ayudar.
• Conocimiento: Comprensión del problema a nivel emocional e intelectual.
• Motivación: Para trabajar en un campo difícil.
• Objetividad: Dejar de lado prejuicios y opiniones personales.
• Capacidad de comunicación: Escuchar, comprender y empatizar con la víctima.
• Orientación: Informar a la víctima sobre recursos disponibles (judiciales, organismos de ayuda).