Instrumentos de evaluación procesual

Obj tic

-discriminación entre medio y fin.

-interpretar las dif formas y contenidos de las tic.

-sacar el mayor provecho de las fuentes de inf que nos ofrecen tics.

-adquirir un manejo e interacción social cn los medios de comunicación.

Obj tecnologías.

-la iniciación del uso de instrumentos tecnológicos como instr de comunicación.

-acercamiento a las producciones multimedia cmo películas. Análisis crítico de contenido y estética.

-distinción entre realidad y producciones audiovisuales.

-toma progresiva de conciencia de uso moderado de las tecnologías de info.

Recursos

1. El público destinatario de la intervención docente

2.El entorno familiar y sociocultural del alumno

3.Del currículum de centro al trabajo en el aula

4. Evaluación del medio utilizado

Ejercicios pdi

Ejercicios motores, de Lectoescritura, de interacción, discriminación-identificación

Tic:conjunto de herramientas que suponen nuevos canales y soportes para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informaciales.

Funciones tic: extender marco experimental alumnos,

Ser agentes de motivación, fuentes de aprendizajes creativos e innovadores, promover solidaridad, facilitar el acceso a mayor caudal de info, facilitar trabajo colaborativo y en equipo.