Explorando la Psicología: Historia, Campos, Neurociencia y Procesos Mentales

Antecedentes Históricos de la Psicología

Origen del término “Psicología”

Acuñado por Rudolf Göckel (1590).

Del griego “psyché” (alma) y “logos” (estudio).

Inicialmente, el estudio del alma.

Psicología Pre-científica

Confundida con la filosofía hasta finales del siglo XIX.

Aristóteles escribió De Anima (primer libro sobre psicología).

Tres periodos:

• Cosmocéntrico: Filosofía griega, hombre parte del cosmos.
• Teocéntrico: Edad Media, conocimiento basado en la fe.
• Antropocéntrico: Edad Moderna, enfoque en la razón y el ser humano.

Pensadores clave

• Sócrates: Conócete a ti mismo; alma individual e inmortal.
• Platón: Alma tripartita (inmortalidad, memoria, saber).
• Descartes: Dicotomía mente-cuerpo; pienso, luego existo.

Principales campos de la Psicología

Psicología Clínica

Explora la personalidad, conflictos y emociones.

Técnicas: pruebas proyectivas (DFH, TAT).

Psicología Educativa

Procesos cognitivos y aprendizaje.

Uso de pruebas psicométricas como Wechsler y Raven.

Psicología Laboral

Análisis del comportamiento en el trabajo.

Reclutamiento, motivación, dinámicas de equipo.

Psicología del Deporte

Potencial de atletas: motivación, manejo de ansiedad.

Rehabilitación post-lesiones.

Investigación Psicológica

Uso del método científico para replicar estudios.

Todas las áreas aplican investigación.

Sistema Nervioso y la Neurona

División del Sistema Nervioso

Central (SNC): Encéfalo y médula espinal, análisis de información.

Periférico (SNP): Neuronas motoras (órdenes) y sensoriales (señales al SNC).

Tipos de Neuronas

• Sensoriales: Información externa al SNC.
• Motoras: Órdenes del SNC a músculos.
• Interneuronas: Conexión entre neuronas.

Partes de la Neurona

• Axón: Conduce señales.
• Dendritas: Reciben información.
• Mielina: Aumenta la velocidad de transmisión.

Neurotransmisores y trastornos

• Acetilcolina: Alzheimer.
• Dopamina: Parkinson, esquizofrenia.
• Serotonina: Depresión.

Pares craneales destacados

Pares Craneales y sus Funciones

1. Olfativo (I): Olfato, detecta y transmite señales de olor.
2. Óptico (II): Visión, transmite información visual al cerebro.
3. Motor Ocular Común (III): Movimientos oculares, apertura pupilar.
4. Patético (IV): Mueve el músculo oblicuo superior del ojo.
5. Trigémino (V): Sensaciones faciales y control de músculos masticatorios.
6. Motor Ocular Externo (VI): Mueve el ojo hacia afuera (músculo recto lateral).
7. Facial (VII): Expresión facial, gusto (parte anterior de la lengua), lágrimas.
8. Vestibulococlear (VIII): Equilibrio y audición.
9. Glosofaríngeo (IX): Gusto (parte posterior de la lengua), deglución.
10. Vago (X): Funciones autónomas (corazón, respiración, digestión).
11. Accesorio (XI): Movimientos del cuello y hombros.
12. Hipogloso (XII): Movimientos de la lengua (hablar y tragar).

Especialización Hemisférica y Sistema Límbico

1. Especialización Hemisférica:

• El cerebro humano pesa 1,300-1,400 g y tiene dos hemisferios conectados por el cuerpo calloso.
• Lateralización: Cada hemisferio tiene funciones especializadas.
• Hemisferio Derecho: Procesamiento global, creatividad, intuición, emociones y habilidades artísticas.
• Hemisferio Izquierdo: Procesamiento analítico, lógico, lenguaje, razonamiento matemático.
• Ambos hemisferios trabajan en tareas integradas como comprender metáforas o analizar imágenes.

2. Sistema Límbico:

• Red de neuronas clave en emociones, memoria y aprendizaje.
• Componentes principales:
  • Hipotálamo: Regula emociones y el sistema endocrino.
  • Hipocampo: Memoria y recuperación de recuerdos.
  • Amígdala: Respuesta emocional aprendida.
  • Tálamo: Procesa información sensorial.
  • Corteza orbitofrontal: Modula impulsos emocionales y planifica estrategias.

3. Historia del Estudio Cerebral:

• Paul Broca y Karl Wernicke identificaron áreas relacionadas con el lenguaje.
• Brenda Milner descubrió la relación entre memoria y el hemisferio derecho.
• Roger Sperry investigó las conexiones interhemisféricas en pacientes epilépticos.

El Ambiente y la Conducta

1. Definición de Ambiente:

• Incluye influencias físicas, biológicas, sociales y culturales sobre el desarrollo humano.

2. Influencias en la Conducta:

• Aspecto Físico: Condiciones materiales del entorno.
• Tratos: Diferencias entre buenos y malos tratos afectan el desarrollo emocional.

Enfermedades Psicológicas:

• Depresión: Asociada a factores ambientales negativos.
• Esquizofrenia y psicopatía: Influencia de genética y ambiente.

Métodos de Investigación en Psicología

1. Método de Introspección:

• Autoobservación para comprender pensamientos y emociones.
• Impulsa el autoconocimiento y la inteligencia emocional.

2. Método Clínico:

• Centrado en el estudio de casos.
• Pasos clave:
  • Observación sistemática basada en un marco teórico.
  • Indagación, diagnóstico informal y formal (DSM-5, CIE-11).
  • Permite formular y verificar hipótesis, evaluar técnicas y mejorar el abordaje del proceso salud-enfermedad.

Historia de la Psicología Experimental

Inicio de la Psicología Científica

• Año 1879: Aplicación del método científico en la psicología.
• Wilhelm Wundt (1832-1920): Fundó el primer laboratorio de psicología en Leipzig, Alemania.
• Objeto de estudio: La experiencia consciente inmediata.

Wilhelm Wundt

• Formación: Medicina y fisiología.
• Introdujo la introspección experimental como metodología.
  • Requiere autoobservación estructurada.
  • Limitada a adultos sanos intensamente entrenados.
• Experiencias:
  • Mediata: Ligada al objeto (“el caballo es blanco”).
  • Inmediata: Sensaciones puras (“ver algo blanco”).

Otros Autores Relevantes

• John B. Watson: Conductismo. Comportamiento observable.
• B.F. Skinner: Condicionamiento operante (refuerzo y castigo).
• Edward Titchener: Estructuralismo, estudio de los elementos básicos de la consciencia.
• Ivan Pavlov: Reflejo condicionado.
• Binet y Simon: Test de inteligencia (1905).

Temperamento

• Definición: Reacciones emocionales innatas y rápidas ante estímulos.
• Tipos según Galeno:
  • Melancólico: Reflexivo, ansioso, amante de la soledad.
  • Flemático: Tranquilo, justo, poco comprometido.
  • Sanguíneo: Alegre, vigoroso, apasionado.
  • Colérico: Activo, ambicioso, impulsivo.
• Dimensiones del Temperamento:
  • Actividad, ritmicidad, adaptabilidad, intensidad de reacción, entre otros.

Carácter

• Definición: Conjunto de cualidades adquiridas por experiencia.
• Diferencias con el temperamento:
  • Carácter: Producto del aprendizaje y la interacción social.
  • Temperamento: Determinado genéticamente.
• Funciones: Controlar, modificar y regular las acciones para responder al entorno.

Procesos Mentales

Definición

• Formas en que la mente traduce, almacena y elabora información sensorial.

Sensación y Percepción

• Sensación: Activación de receptores sensoriales.
• Percepción: Integración psicológica de información sensorial en unidades significativas.

Aprendizaje y Memoria

• Aprendizaje: Adquisición de información.
• Memoria: Retención y evocación de información (memoria de trabajo, codificación).
• Factores que influyen: Fatiga, salud, motivación y ambiente.

Pensamiento y Lenguaje

• Pensamiento: Actividad inherente a la mente (recuerdos, ideas, conjeturas).
• Lenguaje: Expresión de pensamiento mediante signos y códigos.

Motivación y Emoción

• Motivación:
  • Origen biológico (hambre, sed).
  • Clasificación: Primarias, secundarias, intrínseca, extrínseca.
• Emoción:
  • Respuesta afectiva ante un estímulo.
  • Funciones adaptativas y expresión influida por el contexto cultural.
  • Características: Reacciones fisiológicas internas y externas, interpretación subjetiva.