El Arte de la Oratoria: Guía Completa para Discursos Públicos Exitosos

El discurso público, ya sea escrito u oral, desarrolla un tema de interés para una audiencia amplia. Su emisor, investido de autoridad, busca convencer a su audiencia, llevándola a adoptar una postura específica frente al tema presentado.

Estructura del Discurso Público

Introducción o Exordio

En esta sección se plantea el tema y se contextualiza la situación en la que se produce el discurso. Su función principal es motivar a la audiencia a involucrarse con el tema, utilizando recursos persuasivos, tanto emotivos como lógicos.

Exposición

Aquí se desarrolla el tema central. Se presentan argumentos, hechos y recursos discursivos, incluyendo elementos no verbales como gráficos y cuadros. El objetivo es captar el interés de la audiencia y facilitar la comprensión del tema. La exposición debe ser clara, ordenada y adaptada al tipo de receptor, considerando el nivel de profundidad de las ideas, el léxico utilizado y el contexto.

Conclusión o Peroratio

Esta sección cierra el discurso. Se realiza una síntesis de lo expuesto, destacando los aspectos más importantes. Se insta a los receptores a tomar una posición, a menudo favorable, respecto al tema tratado.

Aspectos Esenciales para un Discurso Público Exitoso

Para la correcta elaboración y presentación de un discurso público, el emisor debe tener claridad sobre lo que va a exponer, asegurando que sus ideas y argumentos sean comprensibles para la audiencia. Se deben considerar los siguientes aspectos:

1. La Intención: Puede haber múltiples intenciones, como informar, convencer, exponer, lograr acuerdo o aprobación. Estas deben ser explícitas o implícitas en el texto y deben ser claras para el emisor.
2. Propósito o Finalidad: Se relaciona con la intención y corresponde a los objetivos que se buscan alcanzar. Se deben utilizar todos los recursos posibles para involucrar a la audiencia, provocando reflexión y toma de conciencia sobre cómo el tema afecta sus intereses y concepciones sociales, valóricas, políticas, religiosas, etc., buscando su adhesión o rechazo a determinadas actitudes o comportamientos.
3. Organización de las Ideas: Las ideas deben organizarse jerárquicamente, justificando su importancia y relevancia. Se deben evitar digresiones extensas, incoherencias o divagaciones que dificulten la comprensión del orden general y las ideas principales.
4. Uso de los Tipos de Discurso: Se pueden integrar diferentes tipos de discurso, como el expositivo, argumentativo, narrativo y descriptivo, según sea necesario. Se puede comenzar con una anécdota para motivar al público.
5. Relación Jerárquica Emisor-Receptor: La relación es asimétrica, ya que el emisor tiene autoridad, ya sea por su cargo o dominio del tema, mientras que el receptor se encuentra en posición de recibir conocimiento o información.
6. Uso Correcto del Saber: Se debe considerar que no todos los receptores tienen el mismo nivel de conocimiento, por lo que se debe procurar incluir información relevante para todos.
7. Clarificar la Perspectiva del Emisor: El emisor puede adoptar diferentes perspectivas:
   • Objetiva: Se limita a informar, sin emitir opiniones ni calificaciones.
   • Crítica: Analiza lo positivo y negativo, argumentando sobre lo que debe o no hacerse.
   • Admirativa: Destaca aspectos positivos, especialmente en discursos conmemorativos.
   • Reflexiva: Promueve una reflexión profunda sobre el tema.
   • Problematizadora: Busca la participación activa de la audiencia, generando discusión mediante la exposición de diferentes puntos de vista.

Factores de la Comunicación en el Discurso Público

• Emisor: Persona o institución con autoridad que valida el mensaje.
• Receptor: Colectivo o público que recibe el mensaje.
• Mensaje: Lo que se emite, con introducción, desarrollo y conclusión.
• Tema (Referente): De interés público, definido por el emisor.
• Situación (Contexto): Ritos, situaciones formales, ceremonias, etc.
• Canal: Medios de comunicación o comunicación directa.
• Código: Nivel formal y culto. Recursos verbales, paraverbales y no verbales.

Tipos de Discursos Públicos

Clasificación General

1. Comunitario: Dirigido a grupos representativos de una comunidad. El lenguaje debe adaptarse al nivel cultural de la audiencia.
2. Político: Emitido por autoridades o candidatos. Generalmente dirigido a grupos mayoritarios. Su contenido se centra en proyectos, promesas y planes a futuro.
3. Ceremonial o Conmemorativo: Emitido en situaciones específicas con significación personal, institucional o gubernamental. Su nivel de formalidad varía según la audiencia.
4. Religioso: Emitido por una autoridad religiosa. Su lenguaje es formal y hace referencia al ámbito espiritual.

Tipos Específicos de Discurso

1. Discurso en Debate Público: Emitido en una discusión formal con moderador, donde los participantes defienden diferentes puntos de vista con argumentos sólidos.
2. Discurso Inaugural y de Clausura: Comunicación pública en ceremonias o actos específicos. Busca transmitir un sentido y generar una atmósfera acorde con el evento.
3. Discurso Político: Reflexión pública en defensa de una ideología. Busca un cambio de conducta para compartir una misma visión de mundo.
4. Discurso Religioso: Reflexión pública centrada en un tema doctrinal o de fe. Busca compartir valores y dogmas de una religión.
5. Discurso Filosófico: Invita a reflexionar sobre interrogantes fundamentales del ser humano.
6. Discurso Comunitario: Intervenciones verbales ante audiencias representativas de diferentes agrupaciones comunitarias. Su temática se refiere a asuntos sociales, organizacionales y valóricos.
7. Discurso Epidíctico: Destaca aspectos de la vida, personalidad y obra de una persona. Puede ser de alabanza o de vituperio.

El Lenguaje como Acción: Actos de Habla y Discurso Público

El lenguaje no solo comunica información, sino que también realiza acciones. En el discurso público, su función argumentativa y persuasiva lo convierte en un acto de habla fundamental. Su finalidad es comunicar una visión sobre temas relevantes para influir en la colectividad, promoviendo la reflexión, la toma de decisiones y la adopción de actitudes o comportamientos.

Existen actos de habla performativos o factitivos que modifican la realidad en el momento de ser emitidos, como la administración de sacramentos religiosos.

Dimensiones de los Actos de Habla

• Locutiva o Locucionaria: La forma externa del enunciado (el simple hecho de decir).
• Ilocutiva o Ilocucionaria: Las intenciones implicadas en el acto.
• Perlocutiva o Perlocucionaria: La respuesta del interlocutor (el efecto conseguido al decir algo).

Si el acto ilocutivo coincide con el perlocutivo, el acto de habla es "feliz".

Tipos de Actos de Habla

Según la evidencia del acto ilocutivo:

1. Directos: La intención del emisor es clara.
2. Indirectos: La intención no se expresa claramente.

Según su finalidad:

1. Asertivo o Representativo: Afirma o niega algo.
2. Directivo: Busca una respuesta del receptor.
3. Compromisorio: El emisor se obliga a una acción futura.
4. Expresivo: Expresa un estado afectivo, emocional o físico.
5. Declarativo: Modifica la realidad con las palabras.

Recursos de Persuasión en el Discurso Público

Para captar la atención de la audiencia y apoyar la argumentación, se utilizan recursos verbales y no verbales:

I. Elementos Paraverbales (en el plano oral)

• Tono (agudo o grave)
• Intensidad (suave, regular o fuerte)
• Ritmo (fluidez verbal)

II. Elementos No Verbales

• Lenguaje kinésico (gestos y movimientos corporales)
• Lenguaje proxémico (distancia entre hablantes)
• Lenguaje icónico (códigos visuales)

III. Elementos Literarios o Poéticos

Recursos como la metáfora, personificación, reiteración, antítesis, hipérbole y comparación se utilizan para intensificar la expresión y persuadir a la audiencia.