Chuletas y apuntes de Universidad

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Fuerzas y energía

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Física

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Fuerza: toda acción capaz de alterar el estado de reposo o de movimiento de los cuerpos, o de producir en ellos alguna deformación. La unidad de fuerza del S.I. es el Newton (N). N = 1 kg • 1m/seg-elv 2.
Kilopondio: fuerza con la que la Tierra atrae a un cuerpo de un kg de masa situado sobre la superficie terrestre. 1Kp = 9,8 N.
1. Fuerzas eléctricas: se manifiestan entre cuerpo que tienen cargas eléctricas.
2. Fuerzas magnéticas, como las que ejerce un imán sobre los objetos de hierro.
3. Fuerzas gravitatorias (peso), como aquellas con que la Tierra atrae a los cuerpos situados en su alrededor.
Magnitudes escalares: vienen determinadas o definidas por un número y la unidad correspondiente. Masa, tiempo, volumen.
Magnitudes vectoriales:... Continuar leyendo "Fuerzas y energía" »
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Evaluacion de proyecto

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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El estudio de Proyectos pretende responder la pregunta
si es o no conveniente realizar la inversión
Con este objeto, el estudio debe intentar simular
con el máximo de precisión lo que sucedería al proyecto
si fuese implementado
En términos generales, se deben realizar 5 estudios
particulares para evaluar el proyecto
Viabilidad Comercial:Indicará si el mercado
es o no sensible al bien o servicio producido por el proyecto
Técnica:Estudia la posibilidades materiales y
alternativas de producir el bien o servicio
Legal:Busca determinar si existen restricciones
legales o de normativas vigentes.
organizacional:Define si existen las condiciones tanto
en lo estructural como en lo funcional
Financiera:Mide la rentabilidad de la inversión
4 Etapas:... Continuar leyendo "Evaluacion de proyecto" »
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Nociones del derecho público

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Derecho

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  DERECHOEs el orden normativo e institucional de la conducta humana en sociedad inspirado en postulados de justicia, cuya base son las relaciones sociales existentes que determinan su contenido y carácter. En otras palabras, es el conjunto de normas que regulan la convivencia social y permiten resolver los conflictos interpersonales (derecho positivo o efectivo) Desde el punto de vista objetivo, son el conjunto de leyes, reglamentos y demás resoluciones (conjunto de normas jurídicas), de carácter permanente y obligatorio, creadas por el Estado para la conservación del orden social. Desde el punto de vista normativo: el derecho es igual a un conjunto de normas jurídicas. Si norma jurídica significa: "regla y medida del derecho",... Continuar leyendo "Nociones del derecho público" »
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Diferencias entre hurto y robo con fuerza

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

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          4. juan. policia estando de servicio, procede a la atencion de una persona con la que se habria peleado la noche anterior en una discoteca, lo lleva a una comisaria donde permanece por espacio de 14 horas encerrado y desnudo en un pequeñ o habitaculo.
la conducta de juan es constitutiva de un delito de detenciones ilegales cometido por autoridad o funcionario publico previsto y penado en el articulo 167.con una pena de prision de 4 a 6 años aplicado en su mitad superior e inhabilitacion absoluta por tiempo de 8 a 12 años. agravacion por razon de la cualidad y abuso de su funcion. y a un delito de tortura previsto y penado en el art 174 con la pena de 1 a 3 años e inhabilitacion absoluta de 8 a 12 años.
5. andres entro... Continuar leyendo "Diferencias entre hurto y robo con fuerza" »
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Permisos NTFS y Estrategia de Grupo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

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Permisos NTFS
Administración de permisos
Para administrar los permisos en una carpeta o fichero, accedemos a sus propiedades y a la pestaña seguridad, agregamos los grupos y los usuarios a la ACL y administramos sus permisos. Para una mayor granularidad en la aplicación de los permisos, podemos usar los permisos especiales con el botón avanzada.
Por defecto, cuando se crea un fichero o una carpeta hereda los atributos de seguridad de la carpeta inmediatamente superior. El problema está en que la más alta es el disco y este por defecto se configura con permisos para el grupo todos con control total. Esta configuración debe ser cambiada a otra que incluya usuarios autentificados con permiso de modificar y solo el grupo administradores debe... Continuar leyendo "Permisos NTFS y Estrategia de Grupo" »
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Quitina

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Biología

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  SUBPRODUCTOSSólo el 40 a 45% de los camarones es comestible, el 50% restante corresponde al cefalotórax (parte no comestible) Esto genera importantes volúmenes anuales de desperdicios, no aprovechables que representan una fuente de contaminación Quitina y quitosano.-.Astaxantin
LA QUITINANo tóxica, biodegradable, con alto peso molecular, alta resistencia a la tensión, insoluble en agua y compuestos ordinarios, con alta capacidad de maleabilidad y de formar filmes, Se encuentra asociada con proteínas en los exoesqueletos de invertebrados marinos, insectos y arácnidos, y en la pared celular de varios hongos y algas
EL QUITOSANOForma desacetilada de la quitina, i.e., los grupos acetamida de la quitina son sustituídos por grupos amino... Continuar leyendo "Quitina" »
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Adaptacion escolar

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

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  Adaptación Escolor. Variables que influyen: 1- comunicacion de calidad: debe estar estructurada por dos elementos, respeto (cuando el niño llega a su primera experiencia educativa debe ser merecedor de un trato respetuoso) Afecto ( que el niño sienta que despierta en la maestra afectividad amor es igual confianza)
2- Ambiente fisico: se refiere a la ventilacion iluminacion e infraestrutura en general. 3- Ambiente didactico: recursos pedagogicos utilizados por la docente para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Debe ser sana, segura y que llame la atencion del niño. 4- Motivacion: proceso de estimulacion donde el docente debe incentivar, emprender el aprendizaje estimulandolo.
Principios Universales del desarrollo infantil.... Continuar leyendo "Adaptacion escolar" »
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Implantacion

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

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Implantacion, evaluacion y pruebas
Implantacion: Es la ultima fase del desarrollo de sistemas. es el proceso de instalar equipos o software nuevo, resultado de un analisis y diseño previo como resultado de la sustitucion o mejoramiento de la forma de llevar a cabo un proceso automatizado.
Existen varios enfoques de implementacion:
- es darle responsabilidad a los grupos - uso de diferentes estrategias para el entrenamiento de los usuarios - el analista de sistema necesita ponderar la situacion y proponer un plan de conversion que sea adecuado a la organizacion - el analisis necesita formular medidas de desempeño con las cuales evaluas a los usuarios - debe convertir fisicamente el sistema de informacion antiguo, al nuevo modificado.
capacitacion... Continuar leyendo "Implantacion" »
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La Tierra: cambios de órbita, cambios climáticos y actividad volcánica

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Geología

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·Variaciones en la excentricidad de la orbita.Tienen una duracion de unos 100.000 años en ellos los recorridos orbitales pasan de ser casi circulares a tener mayor excentricidad.·Variaciones en la inclinacion del eje de rotacion terrestre:esta varia entre los 22 y 24ºC en periodos de unos 1000años.Una mayor inclinacion acentua la estacionalidad del clima..Estas variaciones pueden ser responsables de las glaciaciones que ocurrieron en el cuaternario.·Movimiento de precesion: es el cabeceo del eje de rotacion respecto a la estrella polar.Tiene una periodicidad de 22.000años..d)Impactos de meteoritos:Provoca si estos son de suficiente tamaño, un lanzamiento a la atmosfera de grandes cantidades de polvo,responsable a su vez de un descenso... Continuar leyendo "La Tierra: cambios de órbita, cambios climáticos y actividad volcánica" »
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Maquinas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Tecnología Industrial

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SISTEMAS TRIFASICOS
Un generador elemental de CA trifásica está formado por tres fem alternas monofásicas desfasadas entre sí en 120 grados eléctricos
Cada una de estas tensiones recibe el nombre de FASES y se les designa como R, S y T.
El sistema está equilibrado cuando sus frecuencias y valores eficaces son iguales y desfasados simétricamente entre si.
Desde el punto de vista de cargas si las impedancias son distintas dando origen a corrientes de fase distintas, se habla de sistema de cargas desequilibrado, aunque las tensiones sean equilibradas.
Presenta serie de ventajas, como ser la sencillez del sistema de transporte de energía y de los transformadores utilizados, así como su alto rendimiento a nivel de los receptores (cargas).
De... Continuar leyendo "Maquinas" »
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