Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Desenvolupament Afectiu, Creixement, Maduració i Aprenentatge

• Desenvolupament afectiu: Procés pel qual cada persona va conformant el trencaclosques del món emocional.
• Creixement: Canvis físics que se succeeixen en la persona al llarg de la seva vida i que són fàcils d'observar, mesurar i quantificar. L'estatura, el pes i els perímetres toràcic i cranial en són els paràmetres principals.
• Maduració: Canvis biològics que afecten l'estructura i la funció de les cèl·lules.
• Desenvolupament: Inclou tots els canvis psicològics i la formació progressiva de les funcions pròpiament humanes; el llenguatge, la memòria, l'atenció... Permet passar d'un estat de menys capacitat a un de més.
• L'aprenentatge: És el procés d'adquisició del coneixement

Psicologia de l'Esport

Intenta aplicar els fets i els principis psicològics a l'aprenentatge, la pràctica i la competició esportiva. És una disciplina en clara expansió i molts esportistes a escala individual o clubs i seleccions recorren a aquests professionals. Un exemple de solicitants de la psicologia de l'esport serien els atletes, el tennis, el golf, etc. Són més sol·licitats els esports individuals que els d'equip, ja que els factors psicològics solen ser més importants en els primers. Alguns dels psicòlegs que treballen en aquest àmbit prefereixen ser anomenats psicòlegs del rendiment, ja que treballen també amb persones que han d'afrontar situacions que els provoquen un alt grau de tensió i els exigeixen una gran perfecció... Continuar leyendo "Introducció a la Psicologia i els seus Mètodes" »

Atención y apoyo psicosocial: actuaciones para retrasar la pérdida de capacidad emocional, funcional o psicológica. Estrategias: Modificación de conducta y habilidades sociales, Habilidades de autonomía personal, funciones cognitivas y trastornos psíquicos, actividades de ocio y tiempo libre. Nivel 2: asistencial: lo que la persona no puede hacer. Educativo: lo que la persona puede hacer o se le enseña. Aprendizaje: procesos mediante los que adquirimos conceptos, conocimientos y habilidades, es involuntario y puede modificarse por uno posterior. Factores: inteligencia: capacidad de una persona para razonar, comprender y crear. Piaget: 4 estadios: sensomotora, intuitiva, operaciones concretas y formales. CI: sistema de calificación numérica... Continuar leyendo "Atención y apoyo psicosocial: Estrategias para retrasar la pérdida emocional, funcional o psicológica" »

Concepte d'Intel·ligència: Depenent o Independent de la Cultura?

Segons Binet, la intel·ligència era la capacitat d'adaptar-se a les exigències escolars. Exemple: per a un esquimal pot ser la capacitat de pescar, i per a un advocat, la capacitat de convèncer els altres. Cal remarcar que aquesta definició d'intel·ligència té molts punts en comú amb la d'aprenentatge. Aquesta està formada per factors que la cultura considera importants.

Una Capacitat General o Diverses Específiques?

Hi ha persones que poden destacar molt en un aspecte, però potser no destaquen en d'altres. Exemple: un ciclista i un nedador poden ser molt bons atletes, però cada un destaca en la seva disciplina. Aquest tipus d'anàlisi s'ha pogut identificar amb categories... Continuar leyendo "Intel·ligència: Conceptes, Teories i Dinàmica" »

Signos de Muerte y Cuidados Postmortem

Signos de Muerte

1. Parada cardiorrespiratoria
2. Electroencefalograma plano
3. Apariencia de muerte:
   • Midriasis (dilatación de la pupila) sin reacción a la luz.
   • Piel pálida.
   • Livideces cadavéricas: manchas cutáneas violáceas por acumulación de sangre, aparecen a partir de la primera hora.
   • Enfriamiento cadavérico: a partir de las 2 horas.
   • Rigor mortis: rigidez e inflexibilidad en las extremidades por cambios químicos metabólicos.

Cuidados Postmortem

En la hoja de evolución se anota hora, fecha y causas del fallecimiento. Después se avisa a los familiares. Son los cuidados que se realizan desde que la persona fallece hasta que se hacen cargo los servicios funerarios.

Antes de Realizar un Trasplante

1. Confirmar la muerte

Globalització i Localització

Globalització

• Internet com a element tècnic.
• Els mitjans de comunicació com a factors manipuladors.
• Universalització entesa com a occidentalització, on el llenguatge bàsic és l'anglès.
• Migracions: a causa del món urbà i la urbanització, es produeix la formació de guetos marginals (barraquisme).
• Un món amb creixents diferències econòmiques i exclusió social.
• Les xarxes econòmiques de producció són mundials.
• Les distàncies s'escurcen gràcies a Internet.

Localització

Procés o tendència d'adopció de la perspectiva de concreció territorial (local). Permet concretar els diàlegs, conflictes i necessitats col·lectives en un àmbit territorial local. Cal tenir clares les necessitats a nivell local i saber... Continuar leyendo "Globalització, Localització, Interculturalitat i Valors" »

Retroalimentación: Capacidad de Respuesta para el Mantenimiento de un Estado de Equilibrio

La retroalimentación, o feedback, es la capacidad de respuesta para el mantenimiento de un estado de equilibrio. Es un mecanismo que conduce a la regulación de un sistema, y esa regulación se produce tras la ruptura del equilibrio. El movimiento no es un producto centrífugo de los procesos neurofisiológicos internos, sino una recíproca interacción y regulación automática de todos los niveles fisiológicos y de la organización vital interna.

Es considerado uno de los elementos clave de la enseñanza. Consiste en una información sobre el carácter adecuado o inadecuado de la respuesta. Existen dos tipos: interno y externo.

Teorías del Aprendizaje

• Teoría