Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Formación Profesional

Técnicas de Dinámica de Grupo Aplicadas a la Actividad Física

4. Torbellino de Ideas

Objetivos

• Búsqueda de nuevas soluciones.
• Fomento de la imaginación.

Desarrollo

El grupo idealmente debe ser numeroso (10 alumnos). Todos exponen sus ideas libremente y con espontaneidad. El coordinador toma nota, y a continuación, el grupo selecciona las propuestas más acertadas.

Grupos

Desde 11 años.

5. Ensayo de Roles

Objetivos

• Posibilita el cambio de actitudes, creencias y sentimientos.
• Facilita la comprensión de las conductas de los compañeros.
• Crea un clima apropiado para la búsqueda de soluciones.

Desarrollo

En la representación/dramatización, los participantes desempeñan roles distintos a los que desarrollan en la vida real, poniéndose en el lugar del... Continuar leyendo "Técnicas de Dinámica de Grupo y Comunicación Efectiva" »

Objetivos

Las personas se unen en grupos por razones como la obtención de objetivos y la satisfacción de necesidades comunes. El grupo define su estructura, normas y roles, decidiendo entre todos las metas y los medios para alcanzarlas. Existen objetivos individuales (logrados por cada persona) y objetivos grupales (alcanzados mediante el trabajo conjunto). También hay objetivos intermedios (relacionados con las actividades de los miembros) y objetivos finales (con una relación más indirecta). Los objetivos pueden estar ligados al trabajo/tarea o al mantenimiento del grupo.

Elección de Objetivos

Es crucial que el monitor ayude al grupo a definir sus objetivos con claridad. El grupo debe elegir los medios, plazos, métodos de ejecución,... Continuar leyendo "Dinámicas de Grupo: Cohesión, Roles y Liderazgo" »

_{EL COFLICTO: DEFINICIÓN SITUACIONES en las que DOS O MÁS PERSONAS ENTRAN EN OPOSICIÓN O DESACUERDO.}

_{Esto es así porque sus POSICIONES, INTERESES, NECESIDADES , DESEOS O VALORES,  son INCOMPATIBLES o SON PERCIBIDOS ASÍ.En el conflicto son muy importantes LAS EMOCIONES Y LOS SENTIMIENTOS.}

_{Por último, un conflicto siempre tiene CONSECUENCIAS para la RELACIÓN de las partes implicadas: puede salir fortalecida o deteriorada. ELEMENTOS DE UN CONFLICTO}

Usaremos el modelo de análisis de Lederach, que examina el conflicto según las personas implicadas, teniendo en cuenta el proceso que se sigue y el problema que subyace al conflicto en sí.

Elementos relativos a las personas.AProtagonistas, pueden ser: Protagonistas principales: personas directamente... Continuar leyendo "Que es conflicto manifiesto" »

Talde dinamikak:

Fikzio Egoeren bidez eta helburu jakinen planteatzen diren pertsonen arteko ekar Eragitze prozesuak.

DInamika motak (Helburuak):

   -Aurkezpen Dinamikoak

Bakoitzaren Izenak eta ezaugarri batzuk ezagutzeko.

   -Elkar Ezagutzeko eta konfiantza hartzeko dinamikak

Taldeekin artean elkarri            buruzko informazioa banatzea.

   -Emozio Dinamikoak

Bakoitzak bere Sentimenduez jabetzea eta egoki adieraztea.

   -Autoestimu Dinamikak

Bakoitzak berarei Buruz zer penstatzen / sentitzen duen jabetzea.

   -Kohesio Eta kolaborazio dinamikak

Taldearen Konfiantza sendotu.

   -Gizarte Trebetasun eta gatazkak bideratzeko teknikak

Hitzen bidez, gatzakak konpontzeko beharrezkoak diren Estrategiak.

Estrategia dinamikak sortzeko:

Disney

Mecanismos de Defensa (MDD)

Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas inconscientes utilizadas para proteger a una persona de la ansiedad derivada de pensamientos o sentimientos inaceptables.

Tipos de Mecanismos de Defensa

• Negación: El individuo no admite una situación que ha tenido lugar. Ejemplo: Cuando un paciente pide una segunda opinión médica tras un diagnóstico grave.
• Represión: Se elimina de la conciencia una situación o imagen que genera ansiedad. Ejemplo: Una persona que casi se ahoga de pequeña no lo recuerda conscientemente, pero le teme al agua.
• Aislamiento: Se separan las emociones o sentimientos de la carga afectiva de la situación amenazante. Ejemplo: Un profesional médico que realiza un procedimiento doloroso

Acogida

Tendremos que extremar nuestra atención y máxima de sensibilidad y cuidado tristeza, agresividad o inhibición.La persona usuaria y la familia serán recibidas por la dirección se les presentara a los diferentes profesionales y se realizara la documentación del ingreso. Una persona de referencia será la encargada de atender a la persona usuaria desde la canalización de sus necesidades, de promover su adaptación, y de la realización e intervención con la familia. Este profesional también le acompañara haber todas las instalaciones.*

La habitaciónse le enseñara como es su mobiliario, el funcionamiento de los dispositivos y donde puede colocar sus objetos. Se le enseñara las normas…*

Actividades y animaciónse le presentara... Continuar leyendo "Necesita apoyo y supervisión en las abvd" »

La Motivación Laboral

Se entiende por motivación aquello que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera y con un nivel de esfuerzo concreto. Por lo tanto, la motivación estará directamente relacionada con el rendimiento en el puesto de trabajo.

Modelo de Motivación Laboral

1. Necesidad, motivo
2. Percepción y selección de resultados con potencial para la satisfacción de necesidades.
3. Acción
4. Resultado deseado
5. Satisfacción

Corrientes Teóricas de la Motivación de los Empleados

Teorías de Contenido

Describen qué es lo que motiva a las personas a trabajar; se centran en analizar, entre otros factores, las necesidades que las personas pretenden satisfacer con su trabajo, las condiciones laborales o las recompensas y retribuciones que causan... Continuar leyendo "La Motivación Laboral: Teorías y Modelos" »

La Teoría de la Equidad de Adams

La equidad o justicia laboral, según la teoría de Adams, sostiene que en el entorno laboral los individuos establecen comparaciones entre las contribuciones que realizan y las retribuciones que obtienen de la empresa, en relación con las de sus compañeros de trabajo. De esta comparación resulta una percepción de:

• Equidad (igualdad, justicia): si el individuo considera que la relación entre los esfuerzos propios y las retribuciones recibidas es equivalente a la relación que se da en sus colegas de trabajo.
• Inequidad (desigualdad, injusticia): si no ve dichas relaciones como equivalentes. La percepción que tiene el individuo de desigualdad puede ser favorable o desfavorable hacia sus intereses.
  • Será favorable