Chuletas y apuntes de Otras materias

Errores y sesgos atribucionales:Se incurre en un sesgo cuando, al hacer un juicio atributivo, se distorsiona sistemáticamente, por abuso o por infrauso, algún procedimiento atributivo correcto. (Fiske y Taylor, 1984).

Errores en el razonamiento inductivo:Cuando las personas infieren relaciones entre hechos:

1. No reúnen ni utilizan toda la información, se centran en aquella congruente con sus creencias
2. Generalizan a partir de pocos casos, ignorando el tamaño y carácter sesgado de la muestra
3. Se basan en casos extremos para inferir estimaciones, no utilizan la información sobre el carácter típico y le dan más peso a la información de casos que a las tendencias centrales estadísticas
4. No aplican correctamente las leyes de probabilidad
5. Tienen

Evaluación, Clasificación y Diagnóstico en Psiquiatría

Entrevista Clínica

La entrevista clínica es una relación interpersonal de carácter profesional que se establece en el momento del encuentro del psiquiatra con su paciente, y cuya finalidad es poder orientar su diagnóstico y tratamiento.

La entrevista es un instrumento en el que el profesional recibe información del paciente, y este recibe elementos que incidirán en él y en el curso de su enfermedad.

El sufrimiento y confusión del paciente le hacen adoptar una relación desconfiada y distante con su enfermedad, por lo que el terapeuta debe tener una actitud siempre de respeto y consuelo, haciendo compatibles estos aspectos con un trabajo objetivo de investigación clínica.

El primer... Continuar leyendo "Evaluación, Clasificación y Diagnóstico en Psiquiatría: Entrevista e Historia Clínica" »

Definición DE VEHICULO/Automóvil

Vehículo:

Viene del latín vehiculum. , y este de vehere que significa llevar a cuestas, llevar en carro, transportar.

Autos:

Proviene de griego antiguo: propio, personal, por uno mismo voluntariamente.

Movilis:

Del latín: movible

Medio de transporte de personas o cosas.

FUERZAS QUE LO IMPULSA

Tracción Animal:

Son vehículos halados o tirados por caballos, bueyes.

Tracción Humana:

Son vehículos impulsados por acción muscular.

Tracción Mecánica:

Es impulsado por la fuerza de un motor.

Clasificación DEL SERVICIO DE TRANSPORTE TERRESTRE PÚBLICO DE PASAJEROS

Ley Orgánica de Transito, Terrestre y Seguridad Vial"

A.

Transporte

Urbano:

B. Transporte Intraprovincial

C. Transporte Interprovincial:

D. Trasporte Internacional

Clasificación... Continuar leyendo "Luces de trocha en vehículos" »

• Hizkuntza txikia:

  
  Hiztun gutxi dituen hizkuntza.
  Hiztun kopuru handi batera iristen ez den hizkuntza.

• Hizkuntza handia:

  
  Hiztun asko dituen hizkuntza.

• Hizkuntza-transmisioa:

  
  Komunitate bateko hiztunek seme-alabei euren hizkuntza ikastea, horren bitartez historia bat, antolaketa sozial bat eta kultura baten jarraipena ziurtatzeko.

• Hiztun-komunitatea:

  
  Lehen hizkuntza bera duten edo hizkuntza berean mintzatzen diren pertsonen multzoa.

• Ama-hizkuntza:

  
  Lehen hizkuntza, haurrak etxean gurasoengandik ikasitako lehen hizkuntza. Haurtzaroan lehenbizi ikasitako hizkuntza, gero erabiltzen jarraitzen dena.

• Hizkuntza-normalizazioa:

  
  Minorizatuta dagoen hizkuntza bat egoera horretatik atera eta gizarte-esparru eta funtzio guztietara hedatzeko prozesua.

• Hizkuntza funtzionala:

SEGURIDAD Y Protección AMBIENTAL

1.- La educación vial nos enseña:

b) A cómo y por donde debemos y podemos circular como peatones, Conductores, pasajeros y/o acompañantes.

2.- La seguridad vial consiste en:

a) El cuidado y mantenimientos de las vías, operativos de control de tránsito por Parte de los conductores y transeúntes, a fin de proteger la vida y la salud, Evitando lesiones, muertes y/o daños materiales.

3.- El fenómeno del tránsito a nivel mundial es estudiado desde los Puntos de vista:

A) Fisco, técnico, social y legal

4.- Los factores que tradicionalmente intervienen en el transito Son:

A) Humano, vehicular y vial

5.- La mayoría de los accidentes de tránsito se deben:

B) Al factor humano

6.- Los principios fundamentales que rigen

p/ar- e,es,a,em,eu,en/ er- 0,s,0,em,eu,en/ir-0,s,0im,iu,en/ rvir- is,ixes,ix,im,iu,ixen

Perf/ he, has ha, hem, heu, han -at -ut-it

impf/ ar- ava,aves, ava,àvem,áveu,aven /- ia,ies,a,íem,ieu,ien

prt,s/ í,ares,á,àrem, àreu,aren/  í,eres,é,érem, éreu,eren/ igual cn I

ps,an/ haguí, agueres, agué, guérem, guéreu, gueren  at -ut-it

futur/ nrml+ é´, às,à, em, eu, an

fu,perf/ hauré, uras, urà,urem,aureu,auran at -ut-it

imper/ ,a,e,em,eu,en/ 0,a,em,eu,en/ O,a,im,iu,en/ ix,isca,im,iu,isqem,

perf subj, haja hages haja,haáguem, hágue, hagen.

impef sub/ ara,ares,ara,árem,áreu,aren/ era,eres era érem,éreu, eren/ ira ires ira íriem, írieu, íriem