Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

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Pirámides de población

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PIRAMIDES DE POBLACION:
Una piramide de poblacion tambien se llama piramide de edades,es la representacion grafica de la poblacion,,de un lugar y en un momento determinado,en funcion del sexo y la edad.
PARTES DE UNA PIRAMIDE DE POBLACION:
Se dividen en tres aprtes:
-Base:corresponde al grupo de jovenes entre 0 y 14 años.
-Tronco:corresponde al grupo de adultos:entre 15 y 64 años.
-Cúspide:corresponde al grupo de viejos:Mas de 65 años.
PIRAMIDE DE POBLACION ENVEJECIDA:
Tiene forma de bulbo.Su base es muy estrecha,resultado de un control absoluto de la natalidad y la puesta en practica de una planificacion familiar.La mortalidad infantil es insignificante.
Las condiciones alimentarias,higienicas y sanitarias son optimas,lo que provoca una... Continuar leyendo "Pirámides de población" »
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5 y 6

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Poriferos-tienen el cuerpo en forma de saco y perforado por numerosos poros-son animales filitradores que viven fijos al sustrato.carecen de organos y aparatos.tienen gran poder de regeneracion.Celentereos-tienen el cuerpo blando y con tentaculos.pueden presentar dos formas:polipo,fijo al sustrato y medusa,vida libre.Gusanos-tienen el cuerpo blando y sin eskeleto pueden ser:Platelmintos,cuerpo blando dividido en segmentos,Nematodos cuerpo cilindrico sin divisones,Anelidos.cuerpo cilindrico dividido en anillos.
Moluscostienen el cuerpo blando y dividido en cabeza,masa visceral,y pie.Muchos tienen concha,su alimentaciones muy variada,respiran por branquias-acuaticos-o por pulmones terrestres-sufren metamorfosis.Artropodos tienen un eskeleto externo... Continuar leyendo "5 y 6" »
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"guerra fria"

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                               GUERRA FRIA
Politica de bloques:
las causas de este nuevo enfrentamiento reside en los modelos de sociedad opuestos que representan.(capitalismo,comunismo)
-la union sobietica se convierte en el modelo de sociedad comusista.
-eeuu se combierte en el modelo de sociedad capitalista y democratico.
-cada uno de ellos intenta extender su area de influencia para ello se aprobechan del estado en el que a quedado europa.
-EEUU ante el temor de la expansióndel comunismo incrementa su protagonismo atraves de dos vias:
la concesion de alluda ala reconstruccion(plan marshall)
-la elaboracion de la llamada "doctrina truman"la cual los estados unidos se rteserba el derecho a actuar en cualquier parte... Continuar leyendo ""guerra fria"" »
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El imperio napoleónico

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la constitucion de 1791 sirvió para que la burguesia obtuviese una serie de derechos por los que havia estado luchando.El gobierno estava en manos de un grupo politico moderado denominado los GIRONDINOS.sin embargo una gran parte de la populacion no havia conseguido las metas que esperaba con la revolucion.por otra parte el rey Luis XVI,intento huir a Austria(fuga d varennes) para restaurar con su ayuda el absolutismo;no obstante fue descubierto y devuelto a Paris.todas estas circunstancias dieron lugar a que otro grupo mas radical los jacobinos tomasen el poder evitando que los austriacos tomasen paris con la ayuda de los Sans-cullottes y proclamando la republica a finales de 1792.Poco despues en 1793 se promulgo... Continuar leyendo "El imperio napoleónico" »
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La independencia de las colonias españolas en america

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comienza en 1810 cuando españa esta debil fernando 7 envia tropas a america para sofocar los movimientos revolucionarios a partir de 1816 a 1824 se desarrolla una guerra entre el ejercito español y los ejercitos independentistas.
causas: difusion de ideas revolucionarias, el descontento de los criollos, por la ayuda al comercio americano, la doctrina de monroe, la decadencia economica y la debilidad militar de españa.
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Ccss

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oceanico:las temperaturas suaves to el año, llueve muxo todo el año pero 1 poco mens en verano/boskes caducifolios, landas, praderas/ciervo, urogallo, lobo, gato montés,
mediterraneo d costa: inviernos suaves veranos calurosos, llueve muxo en otoño x la gota fría y nada en verano/boske y matorral
mediterráneo continental:veranos muy calurosos inviernos muy fríos, no llueve muxo, no afecta la gota fría/encinas, matorrales y alcornoques/gato montés.
canario:Suaves to el año 20º, las lluvias son escasas to el año/varios tipos de cactus y palmeras arbol originario DRAGO, tamiben hay helechos y laurisilvas
montaña:los inviernos fríos y los veranos frescos, llueve muxo x star a gran altura/se escalona en pisos 1-vegetación d llanura 2-... Continuar leyendo "Ccss" »
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Lirica

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los medios de comunicacion nos informan sobre la realidad e influyen en el receptor,pueden presentar diversos codigos canales y caracteristicas / los determinantes aportan al nombre diferentes significados concordando con el en genero y numero / los determinantes se clasifican en: articulos, demostrativos indefinidos, numerales, interrogativos y exclamativos / el adjetivo expresa cualidades del nombre yconcuerda con el en genero y numero, tambien tiene grado(positivo, comparativo, superlativo) /
las caracteristicas de la lirica son son el empleo de figuras literarias y recursos estilisticos

las funciones del lenguaje nos mueven a establecer un acto de comunicacion (referencial conativa expresiva fatica poetica y metalinguistica / el nombre... Continuar leyendo "Lirica" »
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T.s. 2

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TEMA 10-Naturlaeza,objeto,objetivos y funcion del T.S- 1-Naturaleza del TS- Aspectos conceptuales generales- Naturaleza:conjunto de caracteres fundamentales propios de un ser o de una cosa. El termino de TS,encierra dos grupos de caracteres fundamentales propios y,en consecuencia,dos naturalezas diferentes: a)una naturaleza teorica o cientifico-academica,como disciplina autonoma. b)una naturaleza practica o tecnico-profesional,como actividad laboral. Para Kisnerman la ciencia es un conjunto de conocimientos logicos,sistematizados,racionales,expresados en un cuerpo de formulaciones teoricas sobre hechos verificados objetivamente y si se logra mediante operaciones empiricas en una realidad concreta,constituye la ciencia factica. Elementos... Continuar leyendo "T.s. 2" »
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Metodologia

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Metodologia-(Meta = mas alla) (Odos = camino) (Logos = estudio) Metodo de investigacion que se sigue para alcanzar una gama de objetos en una ciencia
Conocimiento-Es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por sí solos poseen menor valor cualitativo.
Elementos: 1)Sujeto-Se trata de la persona que conoce, el que capta algo 2)Objeto-Cosa o persona conocida 3)Es el acto de conocer 4)Representacion-a)Sencible-Captadas poi los sentidos b)Intelectuales-Pasan por la mente, los sentidos, son propias de nivel cientifico
Conocimiento empirico-Conocimiuento basado en la expeiencia
Fuentes: 1)Experiencia-Cosas que nos pasan 2)Autoridad-Son expertos y nosotros recurrimos a ellos 3)Tradicion-Conocimiento atravez de los... Continuar leyendo "Metodologia" »
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Sociales sector primario

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open field: paisaje agrario caracterizado por que no existe una division cerrada entre las parcelas.agricultura intensiva: este sistema se sirve de inversiones de capital y de trabajo con el fin de obtener el maximo rendimiento.monocultivo: explotacion de una unica especie vegetal en un espacio agricola determinado.policultivo:explotacion de varias esoecies vegetales en un mismo espacio agricola.bocage:parcelas que se separan por medio de elementos como muros de piedra o arboles.sector primario:conjunto de actividades que las personas realizan para obtener recursos de la naturaleza. riego por inundacion: sistema de regadio por el que atraves de acequias se inundan los campos. agricutura de subsistencia: esa aquella que va dirigida al autoconsumo.... Continuar leyendo "Sociales sector primario" »
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